文化活动
 

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美高梅4688官方网站2016学年第二学期爱心月方案
2018-01-09        作者(来源):[暂无]

 

一、活动目的:

为了弘扬、传承良好的家训、家教、家风,丰富学生校园生活,同时提高学生的组织能力,培养学生团队合作的精神,以主题 “寻优秀家风,学志愿精神,做天使小鲤”开展爱心月系列活动。让全体学生从小了解中华传统美德,了解良好家风的重要性,并学习新时代的雷锋精神——志愿者精神,养成关爱他人、乐于助人的好品质,成为“仁爱”的天使小鲤。

二、活动内容:1、寻找交流“我的家训、家教、家风”

              2、结合“3·5学雷锋日”,发扬志愿精神

              3、举行爱心义卖

三、活动主题:寻优秀家风,学志愿精神,做天使小鲤

四、活动时间:3

五、参与对象:全校师生

六、活动安排:

         活动

日期

项目

活动

当周升旗仪式内容负责

3.13.3

1、寻找“我的家训、家教、家风”

 

 

 

 

 

 

 

2、悠扬一刻

 

 

3、大屏幕宣传

1-1校会课听广播,邀请家长和老师讲述古代和现代的“家风小故事”,明白良好的家训、家教、家风对一个人、一个家庭乃至一个国家的重要性。

 

1-2布置周末作业了解我的家风家训

 

 

2-1播放有关爱心的歌曲

 

 

3-1一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。

爱心月启动

陈丽

3.6—3.10

1、交流“我的家训、家教、家风”

 

 

 

 

 

 

2、悠扬一刻

 

3、大屏幕宣传

1-1校会课各班以故事为载体,交流“我的家训、家教、家风”

1-2各班汇总选出班级里35位学生家庭的家教家风交大队部(形式可以是一个小故事,一份小报,一份自己家的教训书法呈现等)

 

 

2-1 播放有关爱心的歌曲

 

3-1 家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。

 

3-2 滚动播放

“三9班 小鲤同学家风:智、仁、勇

(以此为例)

 

好家风伴我成长

刘勤

3.13—3.17

1、义卖筹备1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、悠扬一刻

 

 

 

 

3、大屏幕宣传

1-1      班级以四人小组为单位,制作义卖小报

 

1-2  三、四、五年级各班在完成个人小报基础上制作义卖当天“店铺”大海报

 

1-3      各班在班级外墙软板下方张贴小报

 

1-4 各班完成义卖品征集

 

2-1    播放有关爱心的歌曲

 

2-2   讲述有关志愿精神的小故事

 

 

3-1 付出比收获更快乐,给予比接纳更心安!

 

3-2 予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者

 

学雷锋故事,扬志愿精神

朱依佳

3.20-3.24

1、义卖筹备2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、悠扬一刻

 

 

 

3大屏幕宣传

1-1各班完成义卖活动店长店员的培训

 

1-2大队部完成对义演角演员和经纪人的培训

 

1-3 完成限购券、导购图的设计、印刷、分发

 

2-1播放有关爱心的歌曲

 

2-2 讲述有关志愿精神的小故事

 

3-1爱满班级,情满上小!

 

3-2 寻优秀家风,学志愿精神,做天使小鲤!

宣读爱心义卖倡议书

大队长

3.273.31

1328日爱心义卖

推荐:天使小鲤

 

 

 

2、悠扬一刻

 

3、大屏幕宣传

1-1 班级家委共同参加,审核班级义卖金额

 

1-2 义卖见具体方案

 

 

2-1 播放有关爱心的歌曲

 

3-1爱满班级,情满上小!

 

3-2 寻优秀家风,学志愿精神,做天使小鲤!

爱心义卖的注意事项朱振翔

4

1、爱心后续

1-1将义款根据方案分别实施;

 

1-2委托三年级学生在社会服务的时候,陆续将义款换得的物品赠予社区独居老人。

 

备注:中层领导进入年级巡视

 

爱心义卖方案

一、爱心义卖的目标:

通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

二、活动主题:廿二铺爱心市场——爱满班级,情满上小!

三、活动时间:328 13:45

四、参与对象:全校师生

五、活动地点:晴天:一、二年级教室;三、四、五年级操场。

              雨天:一、二年级教室;三、四、五年级行知堂四楼、体操房、多功能厅。

六、活动形式:一、二年级班级义卖;三、四、五年级班级义卖和室外义卖相结合。

七、拍品要求:

1、可以是自己的玩具、书籍、文具和自己制作的工艺品或者自己创作的书法,画作。

2、爱心义卖物品要健康、卫生、安全。

3、所有物品必须完好无损,保持七八成新以上。

4、义卖物品的价格合理、公正(价格醒目贴于物品上)。

5、每位学生挑选出一件以上物品标上价格,由正副班主任保管。本物品对本人的价值意义可以设计成自己的海报。

八、活动前期工作:

1、正副班主任统计好义卖物品的数量以及价格。

2、班主任例会,三、四、五年级的班主任摊位抽签。

3、活动前各班准备好广告语,摊位,售货员、收银员的标志等设计(摊位的名称:如彩虹超市、爱心小屋等)。

4、义卖前班主任对室外摊位的人员进行招聘:店长(1名)、营业员(3名)必须以学生为主进行全班全员岗位竞聘。三、四、五年级各班学生分两批次在教室和操场购买物品。 (如各班还设置个性化的职位,必须自行设计上岗证)

5、义演前大队部对节目演员和经纪人进行培训,完成导购图和限购券的设计和印刷。

6、低年级本教室内也可以设置一些适合学生的岗位。

7义卖前班主任进行一次“爱心义卖”的20分钟午会教育。

8、后勤的工作:1)横幅的制作“廿二铺爱心市场”。

               2)桌子的布置(3个桌子4把椅子)一个摊位阶梯式的摆放。

九、活动过程

一、二年级正副班主任进入班级开展爱心义卖,及时记录卖出物品的价格。

二、三、四、五年级,副班主任室内义卖,班主任室外义卖(室内室外做好宣传,摊位的海报,物品摆设,摊位名称等)。

广播室音乐响起循环播放上海童谣的歌曲。三、四、五年级的室外义卖正式开始。(周二大活动结束以后,下午2点到3点)。

十、义卖结束

1、  各班将义卖款总金额写于黑板上,公示一天,并将善款及时于当天下班前交到财务处。

2、  义卖款部分捐于区红十字会。

3、义卖部分购买物品给社区孤寡老人。

 


沪公网安备 31010402000377号

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