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“上小”开学第一课 《课程纲要》喜分享
2016-09-02        作者(来源):汪成亮

——记美高梅4688官方网站英语学科《课程纲要》分享课研讨活动

91日,美高梅4688官方网站的孩子们迎来了新学期的第一天,学校英语组的老师给同学们准备了“特别”的开学第一课——《学期课程纲要》分享课。这也是徐汇区新优质学校集群发展小学课程质量提升群的第五次活动。区英语学科专家、教研员施嘉平老师和来自群里的10多所学校的英语老师一起参加了本次研讨活动。

毛坚琼校长向与会老师介绍了《学期课程纲要》分享课的背景和意义:作为“小学课程质量提升群”的“群主”学校,学校从2015学年第一学期开始就尝试在不同的学科,在开学第一节课里就让老师带领同学们对一学期的《学科纲要》进行解读和分享,告诉孩子们为什么学,学什么,怎么学,把《课程纲要》上的目标更直观、清晰地呈现给学生。

随后,青年教师朱依佳执教了四年级第一学期英语学科的《课程纲要》分享课。课堂上,朱老师和孩子们一起梳理了已经学过的知识和将要学习的新内容,如学生已有的语言知识、语言技能和学习策略,分解新学期目标,设计综合语用任务等具体内容,通过两者的比较,让学生们了解到本学期的学习目标和发展方向;同时,通过“评价”部分的讨论,让孩子们也了解到本学期形式多样、丰富多彩的评价活动。让每一个孩子对新学期、新内容充满了无限的向往和期待!

    在随后的研讨活动中,施嘉平老师说到:英语学科将课程纲要的内容通过分享课的方式与学生共享是首次尝试,这样的研究方向和研究形式值得肯定;其次通过这样的分享课,老师们对英语课程也有了进一步的认识,专业发展上也会有不小的提升。同时施老师也指出,学生版《课程纲要》的“目标”部分需要再简单一些,让学生更容易看懂和接受;建议分享课要“说目标,带评价”,使“目标—评价”之间贴合得更紧密。这样的分享课会更完美!

在最后的互动环节中,兄弟学校的老师们表示,这堂课给了她们全新的认识,带来了很多启发,也会在自己的教学中努力实践。

正如毛坚琼校长在活动总结时说的那样:撰写《课程纲要》并在开学与学生一起分享,是一件很有意义的事。学校希望通过分享课让学生对整个学期的学习目标、实施内容和评价标准有一个整体认识,并促使他们进行相应的规划,从而真正地成为学习的主人!



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