工作计划
 

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2004学年第二学期教导处工作计划
2005-03-04        作者(来源):[暂无]

指导思想 :

全面贯彻落实上海市教育工作会议精神,以科学发展观为指导,继续以“一体两翼”为依托,提高教育教学质量,创建百年品牌学校。

一、 主要目标任务

1.加强师资队伍培训力度,提高教师专业水平

2.强化教学常规管理,建立积累制度,共享制度和激励机制。

3.继续以弘扬民族精神为主线,对学生进行爱国主义教育,开展主性德育活动。

4.注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,

5.进一步提高拓展性学科的教学质量,对探究性学科进行尝试。

6.尝试教务管理电子化,教务制度化,规范化。

7.夯实体、卫、艺管理工作。

二、 主要工作措施

(一)加强教师培养力度,提高教师专业水平
1.
进一步完善对职初教师的带教,对已有一定教龄,但教学能力不够强的教师                                               也配备带教老师,促进其提高教学能力。

2.将教师自报课与青教评比活动,小高教师展示课相结合,促进教师教学能力的提升。

3.加大校本培训和校本教研的力度,组织教师进一步学习新课程标准,对教师的命题能力进行培训。

4.建立资源共享制度,缩短教师能力提升进程。

5.加强班主任的师资队伍建设,提高班主任工作的责任心。

5.通过评选校优秀班主任,学科带头人和教学能手激励教师在教育教学上创特色,求高效。

(二)加大教育教学管理力度,努力做到“轻负担,高质量”

1.组织教研组长和备课组长进一步学习岗位职责,提高工作能力和工作实效性。

2.加强教研组和备课组建设,教导处深入教研活动,抓好常规管理,提高教学质量。

3.加强教育教学过程管理,继续通过月考核形式对教师的备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节情况和日常教育活动进行考核和反馈,及时推广教育教学亮点,纠正错误,弥补不足。

4提倡现代科学技术和课程的整合,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率。学期末形成一份优秀教案集和一份课件集

5.减轻学生的课业负担,精心设计学生作业和练习,引导学生完成一些感兴趣的探究性、实践性作业,将知识运用于实际生活。

6.提倡考核方式的多样化,以口试、笔试、动手操作相结合的方式对学生的学业情况进行检测。对学生学习进行过程评价。

(三)健全教育教学管理运行机制,确保学校教学工作稳妥有效展开

1.修改和完善教务有关方面制度,保证学校教育教学正常有效进行。

2.制定拓展性学科和探究性学科的相关制度,提高教学质量,充分发挥学生潜能和特长。

3.进一步抓好课堂常规。特别是二分钟预备,听课习惯和书写习惯。

4.继续实行教研组长,教导处,校长室的随堂听课,了解教师的课前准备情况、课上组织教学情况、学生听课状况。对教师的教学进行准确定位。

(四)继续实践主体性德育,加强学生行为规范教育

1.教育目标:做一个健康,文明,自信,有责任感的可爱上小人。

1.以抗日战争胜利60周年纪念和“中小学弘扬和培育民族精神宣传教育月”活动为契机,开展富有教育性的民族精神教育实践活动。

2.继续依托拓展性学科,以纪念日,少先队重要活动为契机,各年级设计符合学生年龄特点的,贴近生活,生动活泼的教育活动,开展主体性德育活动。

3.以《徐汇区迎世博文明行动》为载体,以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题,加强对学生开展基础道德和日常行为规范教育。制定分年级目标。

4.开展以“中小学行为习惯和学习习惯的衔接”为题的德育科研研究,加强对学校中高年级学生的行规培养,为中学输送高素质的毕业生。

5.开展体育,艺术,科技等特色主题活动和竞赛,培养学生全面发展。

(五)其它工作

1.做好心理健康教育、法制教育等专题教育工作,保证课时的落实。在学校网站设立“知心姐姐心理热线”,及时解决学生心理问题。建立学校心理健康档案。

2.加强家庭教育的指导,进一步发挥家长学校的作用,网站建立“家校桥”,家校形成互动。

3.卫生室加强对学生进行传染病的预防教育,实施预防措施建立应急预案。加强对学校环境的检查,及时反馈各班级和部门。

4.教导处加强对总护导的考核,总护导加强对护导老师的考核,提高工作责任心,创建安全,文明校园。


沪公网安备 31010402000377号

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