工作计划
 

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2004学年第一学期语文教研组(高段)工作计划(草拟)
2004-09-17        作者(来源):汪成亮

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以新颁布的«课程标准»为依据,结合学校的研究性课题,充分发展教材的工具性、人文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的语文能力。

二、主要抓手。

1、积极参与对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。

2、用好教材,用足教材,培养学生良好的学习习惯。

三、活动内容。

 1、学习理论性文章和有关经验。

 2、开设语文讲座(关于语文课堂教学、新教材等),进行校本培训。

 3、有关教学经验的交流(案例交流,大组评课,教学经验交流等)。

四、其他活动的组织。

  1、弘扬民族精神,开展相关的阅读活动和作文竞赛。(具体活动待定。)

2、每月月底进行备课检查和作业批阅情况的检查。

3、开展教学展示课活动。

    组内老师进行自报课教学展示。其中,上半学期一节,为各备课组内的研究课;下半学期一节,为语文教研组(高段)组内展示课。初步拟定三年级组的教学展示活动在第十三周进行;四年级组的教学展示活动在第十四周进行;五年级组的教学展示活动在第十六周进行。

  4、结合语文教研组(高段)组内教学展示活动,执教老师结合各备课组确定的研究课题写案例分析。

五、活动时间。

    单周周四下午

六、活动地点。

    光启楼三楼会议室


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