教育随笔
 

不能包含特殊字符


格式:YYYY-MM-DD
例如:2002-07-07
 
美高梅4688官方网站 > 教师频道 > 教育随笔
勤、实、细 班主任工作成功的法则
2004-08-11        作者(来源):王虹懿

    班主任工作的方法多种多样,但不管怎样千变万化,要想使班主任工作获得成功,要全方位地搞好一个班集体,靠的是勤、实、细三个字。

一. 勤

“勤”有三方面的内容。首先是“常到班上看看”。每天早晨,学生用完早餐进入教室后,我也来到班级一边督促他们认真早读,一边向生活老师了解前一天晚上的班级情况,并对一些学生之间发生的小事进行处理解决。每周一早晨,在学生还未到之前,我总是第一个来到班级,迎接学生的到来。有一阶段,有部分学生经常晚到,但当他们匆匆走进教室时,看到老师已在等待他们,第二周便再也不好意思晚到了。课间,我也时常来到班级,督促学生文明休息,督促各小队长检查自己小队的地面整洁以及桌椅排放情况。每天中午,等学生用餐后,我也会来到班级,督促学生抓紧时间完成作业,并提醒已完成作业的学生到室外活动。其次,“勤”还包括做好学生大量细致耐心的个别谈心工作。临近毕业,学生的思想波动较大,他们都想进入一做理想的学校就学,但竞争如此激烈,也给他们造成了许多的严厉。针对这一情况,我经常与他们交流、沟通,给他们一点建议,让他们感到心中有什么烦恼可对老师倾吐。当然,与学生交流,谈心,面要广,既要对优等生个别谈心,也要对后进生个别谈心,;既要做好后进生的教育转换工作,也要做好尖子生的思想教育和提高工作。第三,“勤”还包括多次叫反,常与学生家长电话联系。今年寒假,我有针对性地选择了一些学生家庭进门家访。通过家访,了解到了学生在家庭中的生活习惯,性格表现等,增强了我在班中进行角度的针对性和实效性。在平时,我也经常与家常保持电话联系,告诉他们学生在校的表现,并向家长了解学生双休日在家中的情况,以及他们在教育子女时的一些困惑。

二. 实

“实”,包括两个方面。一是对学校,对年级里安排的各项工作,都督促学生及时去落实,认认真真去完成。今年寒假,学校大队部要求各班开展雏鹰假日小队活动。由于住宿班的学生住处较分散,我将相对集中的小部分同学组合成假日小队,并设立了小队长。在开展活动前,我鼓励学生走出学校,走向社会进行考察。最后商定,“明日之光”小队去豫园进行考察。活动那天,我与队员始终保持电话联系,密切注意他们所在的位置,直至每位学生安全到家,我才放下心来。通过这次豫园之旅,使学生深感中国文化博大精深,心中不禁充满自豪感,激发了强烈的爱国之情。也使学生走出了学校小课堂,走向社会大课堂,在自主能力和探究能力方面也算到了充分的锻炼,“实”的第二方面,是在工作以身作则。做为班主任,自己的一言一行始终应成为学生的表率。每当走入教室,弯腰捡起一张废纸或一个粉笔头,拉一拉歪斜的桌椅……这些不经意的举动,潜移默化地影响着每一位学生,久而久之,学生的被动工作地逐渐变为主动,班级集体的形象在学生心目中变得更加高大。

三. 细

“细”就是工作上的认真,仔细。对学生的生活与学习,都要做到无微不至的全面关心和指导。住宿生一周五天在学校生活学习,他们的学习除了靠认真自觉外,还时时需要老师的帮助。在每次考试之前,除了课堂教学外,我也能帮助学生们找到良好的复习方法,并将一些学习有困难的学生拉在身边,耐心地辅导,让他们争取在考试中取得好成绩。

总之,班主任工作是烦琐的,但班主任的人格力量以及师德魅力又总是通过那些烦琐而又具体,实实在在的桩桩小事体现出来的。当好一个班主任,搞好班集体工作,“创新”固然重要,但最关键的还是要脚踏实地工作,深入细致地完成自己应该做的没一件事。

沪公网安备 31010402000377号

XML 地图 | Sitemap 地图